こどもと遊べる時間も、たった１５年くらい？
いや、１２年？１０年？
人生１００年のうち、いっしょに「あそべる」のは、ほんの一瞬。
生まれた瞬間から、一緒にいられる時間のカウントダウンがはじまる。
まるで、砂時計をひっくり返したよう。

あぁぁ～
どんどん砂が落ちていくよ

だから、
こどもとあそびたいことは、全部やりたい
わくわくすることは、全部やりたい
海ほたるもみたいし、満点の夜空も一緒に見たいし、
世界中の美しいモノや衝撃に一緒に感動したいし、
世界や宇宙、世の中にある不思議を探求したい
死んでいくまの限られた時間の中で、
あきらめたり、遠慮したりしたら、もったいないじゃん。

 創れるものは創る。 

自分でできることは自分でするし、
自分でやるよりも世界を広げてくれる方がいれば、
その方にお願いする。

たとえば、一人目が生まれてから、、、

アウトドアサークル
絵本作り会
ボディペインティング
野草でおやつ作り
アフリカンドラムジャンベとダンス
造形教室
探求会
山登り会
キャンプに川遊びに・・・

なんでもコミュニティをつくってしまえぇぇぇぇ～と
やりたいことの合う人と一緒にやってきた

だって、ひとりでやるより、
おとなもこどももわちゃわちゃいるほうが楽しいじゃん♬

ってわけで、
今は、書道の先生を月に１～２度お呼びしています。
おもしろい先生に出会っちゃったのです。
字をきれいにするために習わせようとはおもっていない。
この先生と出会ってほしい、という思いで
近所の小学生たちのおともだちたちと始めました。

はじまりは、月に２回通っていた超はちゃめちゃな造形教室で
お正月に書道の日があったので参加。そこで出会いました。

教えるのが上手なのはもちろん、
字の始まり、

自体の種類やおもしろさ、
礼の意味とごあいさつの仕方、
サインとしておす朱色のはんこをたくさんつくったり、

ふでおきをつくったり・・・

とにかく、こどもたちは楽しいのです。

５月のお稽古では、

先生「新しい元号になったね～なんだっけ？」

こどもたち「令和！」

先生「かけるかな～？」

こどもたち
「こうでしょ！そっか、今日は令和をかくのね！」

先生「いやいや、一番新しい元号は令和！では、一番古い元号は？」

こどもたち「・・・・」

先生「大化といいます！はい、今日は大化をかこうね！」

こどもたち「ええええええぇぇぇぇぇぇぇ～そうきたか～！！」
衝撃！！いま、大化かく～？？？(笑)

というわけで、

手ならしであそんだあとは、大化！！

 

たくさんたくさん書いて、飛び切りのお気に入りに
ハンコをポン！
作家になりきって、えっへん。

ついでに４歳の末っ子３号のウルトラマン！

学校で習うものも「やらなければならない勉強」とおもうと嫌になるけど
もっと積極的にたのしさをせめていけば(笑)
教科書がどれだけ、世界のワンダーを伝えてくれているかが見えてくる
世界の見え方が変わってくる

世界の多くは理科であふれていて、奇跡的だし、
漢字も算数も、クイズや謎解きくらいの勢いでわかるとおもしろい
社会を学ぶ意味も、学校へ行く意味も、

「べき」を外して、やらされている感をなくして、
探求的に考えていくと、
勉強って、結構捨てたもんじゃないと思うんだよね

わくわくから、せめていこう～

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 「人生は、しんでゆくまのひまつぶし」  ｂｙ昔働いていた職場に貼ってあった、好きなことば。